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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

🆙(撰稿:怀荔功)

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    • 长孙哲福⛎LV8六年级
      2楼
      洗脸熊受邀出席2023年度美团丽人峰会,荣获两项大奖⛔
      2025/01/21   来自丽水
      6回复
    • 🥤凤和枝LV6大学四年级
      3楼
      第一批财务自由、提前退休的80后,回来上班了🏃
      2025/01/21   来自章丘
      1回复
    • 蒋青霞☵LV8幼儿园
      4楼
      浙江企业:积极拥抱前沿技术超前布局未来产业🦃
      2025/01/21   来自玉溪
      2回复
    • 窦豪怡LV9大学三年级
      5楼
      第二次和余秀华聊天,以及第一次看脱口秀🏡
      2025/01/21   来自珠海
      7回复
    • 何松雯❁✜LV2大学三年级
      6楼
      公益广告|低碳生活, 从这些小事做起!🥦
      2025/01/21   来自姜堰
      9回复
    • 幸菲昭LV0大学四年级
      7楼
      成都日照时间比“雾都”伦敦还少近1/3,为什么网上很少听到抱怨成都见不到太阳?✭
      2025/01/21   来自延吉
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