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2025年1月7日，西藏定日发生6.8级地震，牵动人心。作为上海对外经贸大学附属松江实验学校花园分校党总支书记，汪海鲸自2022年7月起在西藏日喀则定日县开展为期三年的教育援藏工作，担任定日县教育局党组成员、副局长，定日县第二初级中学校长。1月7日，他本在元旦回沪休整的假期中，地震发生后，他紧急返岗。1月8日一早从上海出发，一路辗转成都、拉萨、日喀则，终于在9日中午抵达定日。

1月13日，汪海鲸在接受澎湃新闻（www.thepaper.cn）记者采访时说，连日来，他走过在震区的学校，记录校舍受灾情况；走过安置点的帐篷，陪孩子们聊天，看他们踢球，给他们留影；写材料、沟通，把震区一线的情况向后方传递，再找些需要的物资……从1月10日开始，他每天只睡四五个小时，困了就在转场的车上打个盹。

1月10日上午看到的重灾区的学校，则是不同的景象。学校已放假，学生都不在。“玻璃几乎都震碎，教室里有的橱柜都倾斜倒了。有些教室的柱子还在，但填充墙的砖块被地震破坏了。”汪海鲸在现场做了详尽的记录，心里也在不断复盘，一时想着若是这场地震发生在学期中、如何最快安排师生逃生，一时又想着，不知四散在家的孩子们怎么样了。

汪海鲸坦言，在那种处境下面对第一个孩子，他自己也不免有些紧张——有好多想问的，却有点不知怎么开口，“不敢太直白”。“我就请他简单说说地震当天发生的情形初中生的小奶奶长什么样子，学生说初中生的小奶奶长什么样子，学校经常开展逃生演习，地震发生时自己从窗户直接跳出去了。我观察他讲述的状态还可以，愿意往下讲，这才问，他有哪些家人？他说家里还有弟弟、妹妹等，所有家人都出来了，只有爷爷稍微蹭到了腿，我这才松了一口气。”

和第一个学生聊好后，汪海鲸心里有了点底。此后几天，他看到了更多孩子，尝试用不同的方式沟通不同年龄段的人。小一点的，他就逗一逗，喊他们给他带路，介绍介绍村子；大一点的，他就问他们需求。“上海共青团会在年初发起一个叫‘微心愿’的活动，我想有机会把这些孩子的心愿了解、征集到，希望他们能感受到社会的关爱。”他手里还带着记录现场用的相机，孩子们好奇地打量镜头，他则拍下照片、给孩子们看。

汪海鲸想起，在上海申花俱乐部担任教练的沈龙元、王赟，曾在2024年来定日和孩子们一道活动。汪海鲸和上海援藏定日小组副组长，定日县委常委、副县长朱冬锋一商量，由朱冬锋联系了上海申花足球俱乐部，希望为震区筹措更多的足球。1月11日，在联系后的第二天初中生的小奶奶长什么样子，来自上海申花的沈龙元、王赟、于汉超、吴曦、高天意、陈晋一、若昂·特谢拉就给震区的小朋友们发来了视频祝福，森嘎村的孩子们率先看到了视频。更多的足球正在前往震区的路上。

更多落实到孩子们身上的行动，汪海鲸希望借助社会组织等各方力量，在各村打造“温暖小屋”来实现，这个事项也正在推进中。届时，他想请志愿者把孩子们凝聚起来，读书、玩游戏、绘画，一起交流、学习。等到时机成熟，汪海鲸也希望把地震带来的思考，内化成生命教育、感恩教育等，用更温和的方式教给孩子们。“天灾已经不可避免地发生了，但当地的人们是如何被救援的、祖国各地是如何支援西藏的？孩子们也都看在眼里，或许可以从中提炼教育的角度和更深的思考。”