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“当前，浙江省人口发展已进入‘低生育、老龄化、城镇化、高流入’时期，基本构成了未来到2035年影响我省教育发展的人口背景，决定着后续教育资源配置的时空结构。”毛伟民告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn），未来学龄人口总量将“排浪式”先升后降，浙江学前段2020年达到高峰值200.84万人扑克黄黄的入口日韩字幕，小学段2023年达到高峰值411.37万人，初中段2029年达到高峰值206.11万人，高中段2032年达到高峰值189.63万人，高等教育段2035年达到高峰值191.22万人。

毛伟民建议浙江各地要加强动态监测，建立学龄人口与资源匹配的预警机制。一是建立各地学龄人口动态变化的数据库扑克黄黄的入口日韩字幕，实时监测人口居住地变化、城镇化率提升等带来的学龄人口数量和结构分布变化，科学预测教育资源承载能力；二是完善学龄人口数据共享机制，完善各部门之间数据的共享机制，将卫健部门的出生人口数据、公安部门的户籍登记数据、统计部门的人口调查数据、教育部门的在学登记数据等打通共享，关联验证，互为校验，确保学龄人口数据的及时、客观、准确；三是建立风险预警和调整机制，建立教育资源配置的风险预警机制，根据学龄人口预测数据做好布局规划，既要合理弥补教育资源供给缺口，同时也要考虑如何消化过剩的教育资源。

⏹（撰稿：闻乐康）

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    • 印翠士🕒LV6六年级
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      第二家盈利的新势力？零跑汽车预期营收同比涨80%，今年销量目标挑战50万辆⏲
      2025/01/16   来自景洪
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    • ❾澹台成梵LV7大学四年级
      3楼
      倾听人民建议 “2022年我给全国两会捎句话”建言征集活动启动☻
      2025/01/16   来自西安
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    • 陆蕊妹📶LV4幼儿园
      4楼
      老乡鸡弃A转港：业绩高增长不再、重度依赖长三角 冲刺“中式快餐第一股”胜算几何？🤕
      2025/01/16   来自公主岭
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    • 扶维宁LV1大学三年级
      5楼
      潘老师||纪念毛泽东主席诞辰131周年🔛
      2025/01/16   来自铜陵
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    • 齐萱信💍☰LV1大学三年级
      6楼
      《经济信息联播》 20250111🗑
      2025/01/16   来自潮州
      1回复
    • 萧灵瑗LV1大学四年级
      7楼
      天津推进“三新”“三量”高质量发展 政协委员建言“存量盘活”👺
      2025/01/16   来自天门
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