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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力麻逗精国产入口2024,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。
♔(撰稿:缪翠鸿)健全高校教师多渠道评价机制
2025/01/21傅纯清🍳
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全国人民代表大会常务委员会公告〔十三届〕第十九号
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