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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

⚳(撰稿:古薇谦)

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    • 汤晨爱♄LV6六年级
      2楼
      有色-基本金属周报:美国核心CPI出现回落 零售数据走弱 推荐关注金、铜、铝机会💄
      2025/01/21   来自张掖
      2回复
    • 😠慕容贵蝶LV3大学四年级
      3楼
      云南政协:以高质量调研赋能高质量履职🦖
      2025/01/21   来自北京
      9回复
    • 顾惠家☯LV0幼儿园
      4楼
      董明珠被停职审查系恶意中伤 格力坚决辟谣维护权益➌
      2025/01/21   来自嘉兴
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    • 江功香LV2大学三年级
      5楼
      再见了,零申报!🌾
      2025/01/21   来自渭南
      5回复
    • 云贞泰🏧💧LV5大学三年级
      6楼
      一语中的丨法里德·扎卡利亚呼吁美中探寻和平共存之路🌁
      2025/01/21   来自天津
      1回复
    • 夏园鸣LV2大学四年级
      7楼
      小红书对账,资本之狠超过我想象。☭
      2025/01/21   来自南安
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