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把老师放在桌子上

老师把我叫到办公室去的作文

从老师办公室出来

老师把我叫到办公室的作文

《把老师抱到办公桌打扑》

上海大学转化医学研究院副研究员、骨类器官研究中心主任白龙在本科期间学的是金属材料，更有关联性的或许是到车间工作。但此后他的研究不断转向，从金属材料到金属生物材料，再到水凝胶的生物材料，最后到类器官。而在全世界范围内软组织的类器官已经有不错发展的背景下，他选中了骨类器官的研究方向——一个尚算空白的领域。

面向人类生命健康，这本就是一个学科高度交叉融合的领域，也正是白龙跨界的研究履历，促成了迈进空白区的研究。而U35的平台，也被他视为一个交叉融合的场合。“我们做生物材料其实最终目的是两个，一个是产业化，一个是临床化。面向市场，同时面向患者。”和其他赛道的青年获奖者交流，白龙相信有利于未来实现全链条的创新。

上海交通大学副教授、博士生导师乐心怡则专注于人工智能在工业领域的应用落地，并已经开始试水市场。此次获奖，她同时还有一重身份是甄觉科技的联合创始人。作为青年科研人才中的一员，乐心怡也提醒大家创业要做好准备，“参与市场竞争，其实是比在高校拿经费、拿项目更艰难、竞争更激烈的赛道，是一条更加坎坷的道路。”

但“卷”的同时不能“急”。对于科研工作者来说，尤其是在基础研究方向上，“卷”是共同的压力，“坐冷板凳”也是属于每个人的挑战。“科研成果不是一蹴而就的，要沉淀《把老师抱到办公桌打扑》，要耐得住寂寞。”要出成果，可能是三年、五年，甚至十年。在白龙看来，有挑战的才有意义，敢于在这条道路上前进，正是因为对研究领域发展前景的信心。