扣扣天美丶密桃丶果冻

 

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此次参会,任捷递交了《关于深化人工智能赋能基础教育,助力“模塑申城”战略实施的提案》。任捷建议,利用上海智力密集的优势,把高校好的做法经验辐射到基础教育,构建数智化、绿色化、融合化的AI基础教育体系。“注重培养中小学生的计算思维、逻辑思维与批判性思维,并不需强求人人都会编程。可以积极引入高校教授,AI企业科学家,甚至大学生参与基础教育的AI教学和实践中,通过科普和生涯导航,激发中小学生的探索兴趣与创新潜能。”

此外,提案专门提及建设线上虚拟教研室,促成教育资源共建共享的合作新范式。任捷告诉记者,虚拟教研室就是打破传统教研室物理时空的限制,跨集团、跨学校、跨区域,让教师们能够通过融合化绿色化的合作方式,在线上虚拟空间交流教学经验,共建共享高质量课程,提升教学效能。“模塑申城”使得推动大模型企业协同教育机构打造优秀的AI教育终端产品成为可能。

🏦(撰稿:龙莎娅)

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    • 崔贞群⛞LV0六年级
      2楼
      中国单机是怎么走到今天的🚰
      2025/01/18   来自扬州
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    • 🚥赫连玛姬LV2大学四年级
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      李晨:手绘邮票成就个人风格👐
      2025/01/18   来自广安
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    • 邵松雯♊LV3幼儿园
      4楼
      美国片厂买下一百多部老港片版权🤧
      2025/01/18   来自朝阳
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    • 窦保广LV6大学三年级
      5楼
      德国动物园年度盘点 - January 10, 2025✭
      2025/01/18   来自海城
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    • 马宗政♺🛣LV9大学三年级
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      一定要大量看书:我的2025年阅读计划🚰
      2025/01/18   来自南通
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    • 马峰子LV9大学四年级
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      海得工业智能网管软件荣获2024年...✐
      2025/01/18   来自宿州
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