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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

➲(撰稿:柯宇建)

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    • 何彦亚🔢LV4六年级
      2楼
      新民述评|“欢乐繁盛地”遇见最美中国年❂
      2025/01/20   来自辛集
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    • ☈解露彩LV8大学四年级
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      2025/01/20   来自郑州
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    • 耿园峰🔀LV4幼儿园
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      紧急!甲流高发!如何应对?👕
      2025/01/20   来自成都
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      每月产能只有10台 美兹黑标雕塑系列产品发布📍
      2025/01/20   来自阿克苏
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      2025/01/20   来自景洪
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    • 郎彬霭LV0大学四年级
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      医生提案:集采药疗效欠佳质量存疑♫
      2025/01/20   来自鞍山
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