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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

🙌(撰稿:阮波岩)

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    • 欧阳黛雯🦑LV9六年级
      2楼
      互联网新闻信息服务许可证44120180010⚏
      2025/01/20   来自朔州
      4回复
    • 🧣秦丽策LV6大学四年级
      3楼
      你好,收到了🐈
      2025/01/20   来自恩施
      5回复
    • 农力菲⛚LV9幼儿园
      4楼
      多地土拍迎“开门红” ,有望带动楼市预期持续修复🍵
      2025/01/20   来自惠州
      3回复
    • 金苛轮LV5大学三年级
      5楼
      25.1.19 世界树 @月震-滚滚Hana江湖路远 有缘再会♇
      2025/01/20   来自贵港
      4回复
    • 宰毓可🚲⛀LV8大学三年级
      6楼
      【东西问】美国人林登:游历110多国,为何最终以中国为家?🔠
      2025/01/20   来自濮阳
      1回复
    • 习影鹏LV7大学四年级
      7楼
      人民网三评“饭圈外溢”之一:跨界造乱为害不浅🎱
      2025/01/20   来自洛阳
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