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为积极应对学龄人口变化带来的新挑战和新机遇,黄宁呼吁,首先要通过科学测算学生发展规模,构建动态监测机制。通过科学规划学位布局,保障学位布局与学龄人口分布相一致,制定具有前瞻性的区域中长期学校布局调整规划,确保学位充足有序供给。此外,还要开展跨部门信息比对,预测学位需求增长与下降趋势,统筹协调布局,避免盲目关停或新建改扩建等资源浪费现象。在此基础上,构建学位预警机制天美丶梦幻丶mv抖音,实现学校布局动态调整,并为教育资源合理配置提供科学的参考依据。

黄宁还建议,通过创新优质增量供给模式,加强资源建设力度。一方面天美丶梦幻丶mv抖音,在人口流入集中地区、产业布局区、新区居住密集区等区域扩大中小学学位增量供给,高起点新建改建或扩建中小学校,建更多家门口的好学校。另一方面,创新办学机制,通过集团化办学、“组团式”帮扶、“名校+”等方式,扩充城区优质教育资源落户郊区,扩大优质教育资源总量。

🍿(撰稿:寿光江)

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    • 龚星艺🏪LV1六年级
      2楼
      陈从周百年纪念展:结缘交友诗词丹青,毕生倾注园林建筑🚅
      2025/01/22   来自铜川
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    • 😬孟贵启LV3大学四年级
      3楼
      建议|车站加装电梯 便利乘客出行🍨
      2025/01/22   来自肥城
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    • 连妮琬🉑LV1幼儿园
      4楼
      所有的密码,都藏在时间里⛢
      2025/01/22   来自宣城
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    • 蒋维瑞LV1大学三年级
      5楼
      多国举办多彩庆祝活动喜迎新春佳节📈
      2025/01/22   来自大连
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    • 荆竹佳🏙🦁LV6大学三年级
      6楼
      北京接诉即办:坚持和发展新时代“枫桥经验”(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)🏂
      2025/01/22   来自邵武
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    • 邹清翠LV4大学四年级
      7楼
      新华视评丨春节该不该“放鞭炮”?因地制宜最为宜🔶
      2025/01/22   来自临汾
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