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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式97国偷自产短视频入口,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

⚲(撰稿:葛会姣)

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    • 单于影仁⚬LV1六年级
      2楼
      尼日利亚一油罐车爆炸已致数十人死亡🌂
      2025/01/20   来自宜昌
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    • ✭张晓磊LV2大学四年级
      3楼
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      2025/01/20   来自文登
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    • 解梁哲🌮LV8幼儿园
      4楼
      弘扬中华优秀传统文化 品鉴中国十大传世名画⛉
      2025/01/20   来自酒泉
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    • 莘和玲LV0大学三年级
      5楼
      当AI招聘与AI应聘"斗法"💎
      2025/01/20   来自天津
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    • 单梵芝😾🤷LV1大学三年级
      6楼
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      2025/01/20   来自贵港
      2回复
    • 殷毓纨LV9大学四年级
      7楼
      人民网三评“直播答题”之二:别拿创新幌子跨越“底线”♰
      2025/01/20   来自石林
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