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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

🚴(撰稿:令狐紫程)

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    • 司徒邦琴👜LV2六年级
      2楼
      我国首个“花木兰3D超写实数字人”发布👚
      2025/01/21   来自银川
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    • 🏴舒洁爱LV4大学四年级
      3楼
      亿缕阳光丨多远都要在一起🆖
      2025/01/21   来自宣城
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    • 莫盛全🐟LV2幼儿园
      4楼
      17万养殖户怎么办?👠
      2025/01/21   来自沈阳
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    • 云勇寒LV8大学三年级
      5楼
      尹锡悦再次拒绝韩公调处传唤要求,公调处正积极考虑对其进行拘传📉
      2025/01/21   来自济南
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    • 伊壮善🍛⚦LV9大学三年级
      6楼
      尹锡悦21日将亲自出席弹劾案庭审🙄
      2025/01/21   来自湘乡
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    • 荀生菡LV8大学四年级
      7楼
      第二轮第二批中央生态环境保护督察反馈情况 直击两部门、两央企核心问题💂
      2025/01/21   来自辽阳
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