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同时,明确新兴技术岗位的技能标准,并为符合标准的技术工人发放津贴。还应制定针对小微企业技术骨干的津贴政策,根据企业规模和技术工人在企业中的贡献程度来确定津贴发放标准。还可设立小微企业技术工人津贴补贴基金,由政府和企业共同出资。政府可以通过税收优惠等政策鼓励企业参与基金的筹集,该基金专门用于发放小微企业技术骨干的津贴,以减轻企业负担,同时保障技术工人的权益等。
王蔚建议加强顶层设计,在辽宁高职院校中遴选三所重点建设的院校,对于省属本科层次职业技术大学,建议整合省属优质职业教育资源,联合多所高水平高职院校、中职强校,打造具有全省示范引领作用的职业技术高等学府。同时,他建议辽宁以优质高职专科为基础设置职业本科,大力发展新质生产力,在新技术新能源上加大投入力度。
他还建议完善“职教高考”制度建设,统一考试科目和分数,考试科目为文化课+专业理论课和专业实操课;对在国家级技能竞赛中获三等奖以上获省级一等奖的选手,经过语数外考试,总分超过180分就可以免试入学。“这样可以避免学生只专研专业课,文化课底子太薄,跟不上高校后续的学习,没有可持续学习的能力。”王蔚说。
此外,王蔚建议完善职业本科教育标准体系等系列标准建设,包括专业教学标准、顶岗实习标准、实训教学条件建设标准、评价标准、质量保障标准等,指导学校制订好人才培养方案,引导学校在内涵上下功夫。同时,以部省合建方式“小切口”“大支持”,建设高水平职业本科教育示范学校,让更多职业学校毕业生接受高质量的职业本科教育。(完)
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