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此次参会,任捷递交了《关于深化人工智能赋能基础教育,助力“模塑申城”战略实施的提案》。任捷建议,利用上海智力密集的优势,把高校好的做法经验辐射到基础教育,构建数智化、绿色化、融合化的AI基础教育体系。“注重培养中小学生的计算思维、逻辑思维与批判性思维,并不需强求人人都会编程。可以积极引入高校教授,AI企业科学家,甚至大学生参与基础教育的AI教学和实践中,通过科普和生涯导航,激发中小学生的探索兴趣与创新潜能。”

此外,提案专门提及建设线上虚拟教研室,促成教育资源共建共享的合作新范式。任捷告诉记者,虚拟教研室就是打破传统教研室物理时空的限制,跨集团、跨学校、跨区域,让教师们能够通过融合化绿色化的合作方式,在线上虚拟空间交流教学经验,共建共享高质量课程182.tv香蕉路线二免费现在,提升教学效能。“模塑申城”使得推动大模型企业协同教育机构打造优秀的AI教育终端产品成为可能。

🍢(撰稿:屈青纨)

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    • 孙群乐🍤LV4六年级
      2楼
      当你混到了连个找你的人都没有,没人找你吃饭,没人喊你聚会,真该庆祝一下:你不再追寻表面的繁忙➔
      2025/01/17   来自保定
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    • 📳黄利蓓LV9大学四年级
      3楼
      代表委员带着成果 把基层情况群众心声带到会场♉
      2025/01/17   来自商丘
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    • 昌山瑗👱LV9幼儿园
      4楼
      你问我答看两会 | “代表”和“委员”有什么区别?| “代表”和“委员”有什么区别?⚍
      2025/01/17   来自赤峰
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    • 曹阳功LV1大学三年级
      5楼
      对话曹玮:记忆中的美食与灵魂✂
      2025/01/17   来自琼海
      0回复
    • 舒燕华😩🌮LV7大学三年级
      6楼
      新三板基础层公司麦高控股发生4笔大宗交易,总成交金额659万元➼
      2025/01/17   来自宜昌
      4回复
    • 池唯紫LV9大学四年级
      7楼
      沉浸式开高铁!来华访问的格林纳达总理又解锁了新体验🐥
      2025/01/17   来自佳木斯
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