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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

❊(撰稿:陈岚蝶)

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    • 姬环腾✂LV1六年级
      2楼
      是我本人没错了……🔥
      2025/01/22   来自朝阳
      5回复
    • 🔘幸致曼LV9大学四年级
      3楼
      “企业出海·论道光明”主题交流会在上海举行🕝
      2025/01/22   来自宿迁
      0回复
    • 甘咏伟⛵LV7幼儿园
      4楼
      警惕手机NFC功能成骗子提款机🎻
      2025/01/22   来自伊宁
      5回复
    • 华以博LV7大学三年级
      5楼
      菲媒:民调机构欺骗了我们❨
      2025/01/22   来自通州
      2回复
    • 孔固韦🔞♿LV0大学三年级
      6楼
      军川农场有限公司:欢喜迎新春情满老者心😙
      2025/01/22   来自阜新
      1回复
    • 邢雯毅LV3大学四年级
      7楼
      以学科优化提升人才培养质量(人民时评)☫
      2025/01/22   来自姜堰
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