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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

➻(撰稿:师雨辉)

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    • 卫瑞榕🏪LV9六年级
      2楼
      比特币重回高点轨道🐐
      2025/01/21   来自瓦房店
      3回复
    • 💠吉元晴LV0大学四年级
      3楼
      就为了刷40分,连续4次不传球打铁!詹皇大护法破纪录却失去尊重😰
      2025/01/21   来自铜川
      5回复
    • 慕容叶俊🕰LV5幼儿园
      4楼
      秀我中国丨神奇龙船花灯 百年非遗里藏着“高科技”♱
      2025/01/21   来自日喀则
      4回复
    • 陆贤维LV3大学三年级
      5楼
      最喜欢女大学生的黑丝🥘
      2025/01/21   来自龙海
      2回复
    • 喻睿敬☁🕒LV4大学三年级
      6楼
      《一路繁花》的春晚含量有多高🍳
      2025/01/21   来自承德
      5回复
    • 浦灵固LV7大学四年级
      7楼
      来论|守护承重墙安全线需“同心协力”|守护承重墙安全线需“同心协力”☠
      2025/01/21   来自淮安
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