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为积极应对学龄人口变化带来的新挑战和新机遇,黄宁呼吁,首先要通过科学测算学生发展规模,构建动态监测机制。通过科学规划学位布局,保障学位布局与学龄人口分布相一致,制定具有前瞻性的区域中长期学校布局调整规划,确保学位充足有序供给。此外,还要开展跨部门信息比对,预测学位需求增长与下降趋势,统筹协调布局小色猫传媒隐蔽入口,避免盲目关停或新建改扩建等资源浪费现象。在此基础上,构建学位预警机制,实现学校布局动态调整,并为教育资源合理配置提供科学的参考依据。

黄宁还建议,通过创新优质增量供给模式,加强资源建设力度。一方面,在人口流入集中地区、产业布局区、新区居住密集区等区域扩大中小学学位增量供给,高起点新建改建或扩建中小学校,建更多家门口的好学校。另一方面,创新办学机制,通过集团化办学、“组团式”帮扶、“名校+”等方式,扩充城区优质教育资源落户郊区,扩大优质教育资源总量。

🚭(撰稿:易菁颖)

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    • 虞波鹏✷LV9六年级
      2楼
      "靠军工吃军工",何文忠被公诉➒
      2025/01/22   来自晋中
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    • ♁董影澜LV4大学四年级
      3楼
      姚润昊握紧拳头搞优化💑
      2025/01/22   来自鄂州
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    • 宋春谦🈵LV1幼儿园
      4楼
      美媒:美众议长称,在评估“愚蠢的政策决定”之前,“不会承诺”无条件为加州山火提供援助⛣
      2025/01/22   来自景德镇
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    • 祝烟风LV3大学三年级
      5楼
      五大A股上市险企2024年保费“成绩单”出炉:合计保费2.84万亿元,同比增长5.3%🕢
      2025/01/22   来自淮北
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      6楼
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      2025/01/22   来自张家港
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    • 封羽昭LV3大学四年级
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