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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

🌃(撰稿:姬斌玛)

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    • 刘珊顺🌂LV7六年级
      2楼
      1月LPR按兵不动 2025年房贷利率还会降吗?🤩
      2025/01/21   来自呼和浩特
      2回复
    • ➔符枝嘉LV5大学四年级
      3楼
      大江东|何以上海,打造令人向往之城⛭
      2025/01/21   来自奉化
      7回复
    • 李菁壮👷LV7幼儿园
      4楼
      一图读懂|“领导留言板”2021上半年网上群众工作数据报告❝
      2025/01/21   来自长春
      9回复
    • 倪欣安LV0大学三年级
      5楼
      鎏金蛇头剑柄、蛇头铜叉……感受这份穿越千年的“巳巳如意”😨
      2025/01/21   来自温岭
      9回复
    • 齐伊庆➾💋LV8大学三年级
      6楼
      中国自主研发高端数控机床实现突破🎭
      2025/01/21   来自义乌
      2回复
    • 长孙洁斌LV6大学四年级
      7楼
      成为健身房“微股东” 是投资还是消费🚃
      2025/01/21   来自江阴
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