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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

🔝(撰稿:翁宝伦)

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    • 荣眉梅✝LV4六年级
      2楼
      内蒙古发布一批干部任前公示🍈
      2025/01/21   来自襄樊
      8回复
    • 🚧齐媛邦LV7大学四年级
      3楼
      欢迎马英九先生再次率团来访⛛
      2025/01/21   来自吴江
      0回复
    • 东旭希➟LV8幼儿园
      4楼
      节目多样文化味浓科技感足总台春晚“年夜饭”有哪些亮点🍲
      2025/01/21   来自白银
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    • 满伦松LV5大学三年级
      5楼
      创新业态模式 繁荣乡村文化🌟
      2025/01/21   来自九江
      9回复
    • 左桦贵📇😴LV2大学三年级
      6楼
      北师港浸大波士顿中心在美国波士顿成立➢
      2025/01/21   来自桐庐
      4回复
    • 梁超先LV7大学四年级
      7楼
      赖清德放不下仇恨 是否会被逮捕♰
      2025/01/21   来自来宾
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