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此次参会,任捷递交了《关于深化人工智能赋能基础教育,助力“模塑申城”战略实施的提案》。任捷建议,利用上海智力密集的优势,把高校好的做法经验辐射到基础教育,构建数智化、绿色化、融合化的AI基础教育体系。“注重培养中小学生的计算思维、逻辑思维与批判性思维,并不需强求人人都会编程。可以积极引入高校教授,AI企业科学家,甚至大学生参与基础教育的AI教学和实践中,通过科普和生涯导航,激发中小学生的探索兴趣与创新潜能。”

此外,提案专门提及建设线上虚拟教研室,促成教育资源共建共享的合作新范式。任捷告诉记者,虚拟教研室就是打破传统教研室物理时空的限制学园で时间よ止1-4动漫,跨集团、跨学校、跨区域,让教师们能够通过融合化绿色化的合作方式,在线上虚拟空间交流教学经验,共建共享高质量课程,提升教学效能。“模塑申城”使得推动大模型企业协同教育机构打造优秀的AI教育终端产品成为可能。

🎫(撰稿:符行善)

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    • 叶鹏程😯LV9六年级
      2楼
      中国C919国产大飞机,60%的关键系统都是美国制造⛗
      2025/01/16   来自三明
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    • 📬荣世林LV1大学四年级
      3楼
      1对1英语水平测试✪
      2025/01/16   来自克拉玛依
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    • 姜妹星🏉LV4幼儿园
      4楼
      女中金刚,气势逼人,来看新西兰女子橄榄球员武德曼的强大气场➌
      2025/01/16   来自东营
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    • 陆珠可LV4大学三年级
      5楼
      女演员才高空坠亡,丈夫又摔进ICU:难怪说打工人只是牛马💺
      2025/01/16   来自肇庆
      0回复
    • 包瑶建♤⛩LV8大学三年级
      6楼
      获奖推荐!凹凸镜DOC纪录片影评大赛播客赛道入选作品 | 凹凸镜| 凹凸镜🕢
      2025/01/16   来自巴中
      5回复
    • 甘刚茗LV6大学四年级
      7楼
      研学丨全国培养1000名未来大记者⛊
      2025/01/16   来自项城
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