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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。

🐒(撰稿:魏世秀)

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    • 韦江家🐒LV7六年级
      2楼
      自由式滑雪空中技巧世界杯:徐梦桃领衔中国队混合团体摘金🈲
      2025/01/22   来自绍兴
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    • 🦁宋婕蝶LV4大学四年级
      3楼
      2025年机关事业单位养老退休金补发金额,35/40/45年工龄差距有多大?⛝
      2025/01/22   来自南通
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    • 罗黛光🦅LV5幼儿园
      4楼
      欧洲企业看好中国市场前景(环球热点)🕯
      2025/01/22   来自蓬莱
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    • 崔达毓LV6大学三年级
      5楼
      新华社快讯:尹锡悦将出席总统弹劾案第三次正式辩论🖍
      2025/01/22   来自恩施
      4回复
    • 郑青欣➡🍄LV8大学三年级
      6楼
      15岁以下学生不能参加科创大赛,上海校长感到“迷茫”,专家呼吁“补位”📴
      2025/01/22   来自抚州
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    • 符谦荣LV5大学四年级
      7楼
      看不见的情绪劳动,永远没完没了✛
      2025/01/22   来自呼和浩特
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