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此次参会,任捷递交了《关于深化人工智能赋能基础教育,助力“模塑申城”战略实施的提案》。任捷建议,利用上海智力密集的优势,把高校好的做法经验辐射到基础教育,构建数智化、绿色化、融合化的AI基础教育体系。“注重培养中小学生的计算思维、逻辑思维与批判性思维,并不需强求人人都会编程。可以积极引入高校教授,AI企业科学家,甚至大学生参与基础教育的AI教学和实践中,通过科普和生涯导航,激发中小学生的探索兴趣与创新潜能。”

此外,提案专门提及建设线上虚拟教研室,促成教育资源共建共享的合作新范式。任捷告诉记者,虚拟教研室就是打破传统教研室物理时空的限制成品人网址w免费观看w,跨集团、跨学校、跨区域成品人网址w免费观看w,让教师们能够通过融合化绿色化的合作方式,在线上虚拟空间交流教学经验,共建共享高质量课程,提升教学效能。“模塑申城”使得推动大模型企业协同教育机构打造优秀的AI教育终端产品成为可能。

✑(撰稿:从琳婉)

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    • 司徒仪民✙LV2六年级
      2楼
      2025温暖春运回家路❺
      2025/01/16   来自青岛
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    • ❼蔡初霞LV8大学四年级
      3楼
      潘功胜:提高国家外汇储备在香港的资产配置比例,为香港的金融发展开辟更广阔的空间🥝
      2025/01/16   来自宝鸡
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    • 姚飘斌🎣LV3幼儿园
      4楼
      唐山一男子在烧烤店殴打女性事件🖌
      2025/01/16   来自大连
      1回复
    • 裘新启LV0大学三年级
      5楼
      外交部介绍第十一次中英经济财金对话成果❓
      2025/01/16   来自南阳
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    • 赖翠文🚥🍬LV7大学三年级
      6楼
      一个吃饭还要别人喂的猫🤤
      2025/01/16   来自太仓
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    • 李秋英LV3大学四年级
      7楼
      想离个职竟要经过26道审批流程?专家:离职流程设障碍“卡”员工涉嫌违反劳动法律➤
      2025/01/16   来自菏泽
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