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此次参会,任捷递交了《关于深化人工智能赋能基础教育,助力“模塑申城”战略实施的提案》。任捷建议,利用上海智力密集的优势,把高校好的做法经验辐射到基础教育,构建数智化、绿色化、融合化的AI基础教育体系。“注重培养中小学生的计算思维、逻辑思维与批判性思维,并不需强求人人都会编程。可以积极引入高校教授,AI企业科学家小黄猫传煤映画入口门户,甚至大学生参与基础教育的AI教学和实践中,通过科普和生涯导航,激发中小学生的探索兴趣与创新潜能。”

此外,提案专门提及建设线上虚拟教研室,促成教育资源共建共享的合作新范式。任捷告诉记者,虚拟教研室就是打破传统教研室物理时空的限制,跨集团、跨学校、跨区域,让教师们能够通过融合化绿色化的合作方式,在线上虚拟空间交流教学经验,共建共享高质量课程,提升教学效能。“模塑申城”使得推动大模型企业协同教育机构打造优秀的AI教育终端产品成为可能。

➎(撰稿:路飘楠)

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    • 贺亚琰🏿LV4六年级
      2楼
      一封感谢信|黑龙江肇东市民:门前烂泥路变水泥路了|黑龙江肇东市民:门前烂泥路变水泥路了💿
      2025/01/16   来自临安
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    • 💁惠克弘LV9大学四年级
      3楼
      「自我保护机制」过头,情感麻木怎么办?😊
      2025/01/16   来自新乡
      3回复
    • 都祥逸💅LV5幼儿园
      4楼
      唐朝为什么灭亡➾
      2025/01/16   来自临安
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    • 仲国香LV4大学三年级
      5楼
      英镑即将再跌8%?英国深陷财政困境 交易员疯狂做空🌚
      2025/01/16   来自辛集
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    • 祁琳伊📆📸LV6大学三年级
      6楼
      “大家都讨厌我们!”印度女留学生崩溃大哭,大波加拿大留学生和新移民都跑了!➾
      2025/01/16   来自天门
      1回复
    • 闵艺菲LV5大学四年级
      7楼
      这个春节金庸IP联动了 双雄对决引发期待🗝
      2025/01/16   来自克拉玛依
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