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为积极应对学龄人口变化带来的新挑战和新机遇,黄宁呼吁,首先要通过科学测算学生发展规模,构建动态监测机制。通过科学规划学位布局,保障学位布局与学龄人口分布相一致,制定具有前瞻性的区域中长期学校布局调整规划100款app黄app入口免费大全,确保学位充足有序供给。此外,还要开展跨部门信息比对,预测学位需求增长与下降趋势,统筹协调布局,避免盲目关停或新建改扩建等资源浪费现象。在此基础上,构建学位预警机制,实现学校布局动态调整,并为教育资源合理配置提供科学的参考依据。

黄宁还建议,通过创新优质增量供给模式,加强资源建设力度。一方面,在人口流入集中地区、产业布局区、新区居住密集区等区域扩大中小学学位增量供给,高起点新建改建或扩建中小学校,建更多家门口的好学校。另一方面,创新办学机制,通过集团化办学、“组团式”帮扶、“名校+”等方式,扩充城区优质教育资源落户郊区,扩大优质教育资源总量。

♬(撰稿:惠乐善)

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    • 嵇鹏滢🧟LV5六年级
      2楼
      以色列国家安全部长辞职 本-格维尔离职引发关注📍
      2025/01/20   来自中山
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    • ✲东方才枝LV5大学四年级
      3楼
      美国司法部发布特朗普干预选举案报告 特朗普:“精神错乱”⏰
      2025/01/20   来自涪陵
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    • 公羊强娴❀LV0幼儿园
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      2025/01/20   来自乳山
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    • 茅纯惠LV8大学三年级
      5楼
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      2025/01/20   来自恩施
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    • 邹永松☛👒LV5大学三年级
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      2025/01/20   来自中山
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    • 夏云善LV2大学四年级
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      2025/01/20   来自张家口
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