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此次参会,任捷递交了《关于深化人工智能赋能基础教育,助力“模塑申城”战略实施的提案》。任捷建议,利用上海智力密集的优势,把高校好的做法经验辐射到基础教育Ⅴide0S娇小粉嫩,构建数智化、绿色化、融合化的AI基础教育体系。“注重培养中小学生的计算思维、逻辑思维与批判性思维,并不需强求人人都会编程。可以积极引入高校教授,AI企业科学家,甚至大学生参与基础教育的AI教学和实践中,通过科普和生涯导航,激发中小学生的探索兴趣与创新潜能。”

此外,提案专门提及建设线上虚拟教研室,促成教育资源共建共享的合作新范式。任捷告诉记者,虚拟教研室就是打破传统教研室物理时空的限制,跨集团、跨学校、跨区域,让教师们能够通过融合化绿色化的合作方式,在线上虚拟空间交流教学经验,共建共享高质量课程Ⅴide0S娇小粉嫩,提升教学效能。“模塑申城”使得推动大模型企业协同教育机构打造优秀的AI教育终端产品成为可能。

💙(撰稿:常琼河)

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    • 温明娣💡LV4六年级
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      锐评|“华袍”烧光,露出帝国的不堪☇
      2025/01/17   来自武汉
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    • ⚏朱寒影LV0大学四年级
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      共青团中央、全国青联授予我国奥运健儿中国青年五四奖章☷
      2025/01/17   来自巴中
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    • 单美启🏹LV5幼儿园
      4楼
      俄罗斯外长:俄中关系是维护世界稳定重要...🍮
      2025/01/17   来自景德镇
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    • 柳亨辰LV5大学三年级
      5楼
      消费者申请退机票收到近七千元代金券,平台称系航司政策规定🖤
      2025/01/17   来自开平
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    • 冯萍思✰🛺LV5大学三年级
      6楼
      睡眠中的瞳孔大小揭示记忆如何分类与保存➋
      2025/01/17   来自南充
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    • 从贝翠LV6大学四年级
      7楼
      分手后如何建立二次吸引♝
      2025/01/17   来自胶南
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