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被英语老师踩脸
英语老师用身体奖励尖子生
英语老师把我踩在脚底下
考得好英语老师用身体奖励
英语老师的脚垫
英语老师用身体鼓励我考好
英语老师拿着学生的手是什么电影
上海大学转化医学研究院副研究员、骨类器官研究中心主任白龙在本科期间学的是金属材料,更有关联性的或许是到车间工作。但此后他的研究不断转向,从金属材料到金属生物材料,再到水凝胶的生物材料英语老师用臭脚奖励我文章,最后到类器官。而在全世界范围内软组织的类器官已经有不错发展的背景下,他选中了骨类器官的研究方向——一个尚算空白的领域。
面向人类生命健康,这本就是一个学科高度交叉融合的领域,也正是白龙跨界的研究履历,促成了迈进空白区的研究。而U35的平台,也被他视为一个交叉融合的场合。“我们做生物材料其实最终目的是两个,一个是产业化,一个是临床化。面向市场,同时面向患者。”和其他赛道的青年获奖者交流,白龙相信有利于未来实现全链条的创新。
上海交通大学副教授、博士生导师乐心怡则专注于人工智能在工业领域的应用落地,并已经开始试水市场。此次获奖,她同时还有一重身份是甄觉科技的联合创始人。作为青年科研人才中的一员,乐心怡也提醒大家创业要做好准备,“参与市场竞争,其实是比在高校拿经费、拿项目更艰难、竞争更激烈的赛道,是一条更加坎坷的道路。”
但“卷”的同时不能“急”。对于科研工作者来说,尤其是在基础研究方向上英语老师用臭脚奖励我文章,“卷”是共同的压力,“坐冷板凳”也是属于每个人的挑战。“科研成果不是一蹴而就的,要沉淀,要耐得住寂寞。”要出成果,可能是三年、五年,甚至十年。在白龙看来,有挑战的才有意义,敢于在这条道路上前进,正是因为对研究领域发展前景的信心。
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